Paragrafi
1. La valutazione nella logica progettuale, 69 – 2. Valutazione diagnostico-orientativa, 73 – 3. Valutazione formativo-regolativa, 75 – 4. Valutazione sommativo-certificativa, 78 – 5. Fasi del processo valutativo, 79
Parole chiave
Collegialità
Comprensione
Documentazione
Osservazione
Autore
Floriana Falcinelli è ordinario di Didattica generale e Tecnologie dell’istruzione presso l’Università degli Studi di Perugia. È Presidente del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria.
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