di Luciano Galliani

Paragrafi
1. Premessa sui paradigmi, 25 – 2. Il paradigma neopositivista, 27 – 3. Il paradigma pragmatista, 31 – 4. Il paradigma costruttivista, 34 – 5. Conclusioni, 37

Approfondimenti
Ontologia della valutazione educativa
Paradigma

Autore
Luciano Galliani è professore ordinario di Pedagogia Sperimentale all’Università di Padova. È presidente della SIRD (Società Italiana di Ricercha Didattica).
Pagina personale