Paragrafi
1. Nodi problematici, 153 – 2.Risultati e ricadute: rapporti e confini, 155 – 3. Il rapporto tra aspettative ed esperienze, 157 – 4. Quale formazione nella prospettiva della valutazione delle ricadute, 159 – 5. Configurazioni strategiche e metodologiche della valutazione delle ricadute, 163
Parole chiave
Apprendimento autodiretto
Capacitazione
Empowerment
Ricadute (della formazione e degli apprendimenti)
Approfondimenti
Capacitazione
Empowerment
Autore
Franco Bochicchio è Professore Associato di Didattica Generale presso il Dipartimento di Storia, Società e Studi sull’Uomo dell’Università del Salento, dove coordina il LABEG – Laboratorio Didattico e di Ricerca sull’Educazione al Gusto.
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