a cura di Andrea Traverso

 

Paragrafi
1. L’educatore “competente”, 291 – 2. Le competenze documentative, 294 – 3. Documentazione e valutazione, 302 – 4. Conclusioni, 307 – Mappa concettuale, 308

Approfondimenti
Progetto
Diario personale (dell’educatore o dell’utenza)
Relazione tecnica
Progettazione della valutazione educativa
Soggetti terzi

 

Mappa concettuale

 

Autore
Andrea Traverso