di Franco Amicucci – Pier Giuseppe Rossi

Paragrafi
1. Framework teorico, 102 – 2. L’alternanza, 106 – 3. Ipotesi: la tecnologia digitale come modello, 107 – 4. Le tecnologie e la costruzione di un sapere condiviso. 108 – 5. La formazione in azienda supportata dalla tecnologia, 109 – 6. Forme di rappresentazione della conoscenza negli ambienti virtuali, 111 – 7. Una “didattica della coesistenza”, 112 – 8. E-learning di nuova generazione, 114 – 9. Verso un modello di blended learning, 116 – 10. Conclusione. I nuovi formatori, 120

Gli autori
Franco Amicucci è sociologo e imprenditore della formazione, esperto di innovazione dei sistemi formativi aziendali. Ha insegnato presso numerose Università e scuole manageriali. Dal 2015 coordina Exploring eLearning, evento nazionale sull’elearning dedicato alle aziende.

Pier Giuseppe Rossi è Professore Ordinario di Didattica Generale presso il Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo dell’Università di Macerata. Inoltre, è Presidente della SIREM (Società Italiana di Ricerca sull’Educazione Mediale).